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撩衣服的“怪老师
日期:2016-11-11 16:43    作者:admin
  ,你知道你火了吗?网上全是你的解剖动作展示,还有你写在手臂上的肌肉名称。”最近,南京医科大学师生“朋友圈”被解剖学教师李雷的“清凉照片”刷屏。照片中,李雷撩起衣服,以身体为道具向学生讲解各个部位及肌肉名称。”扬子晚报记者联系上李雷,他哈哈一笑:“现在最火的是我的学生紫薇,她的‘盖世麒麟臂’让我震惊了!”(11月10日《扬子晚报》)
 
  生活中,有一种教育叫做“言传”,有一种教育叫“身教”。谁都明白“身教胜于言传”,却很少有人愿意怀着“身教”的心态和魄力去做。而在南京医科大学,就有一位愿意“身教”的“怪老师”。他在课堂上撩起衣服,以身体为道具向学生讲解各个部位及肌肉名称,老师讲得“灵活”,学生学得“快活”,难怪有网友直呼:“这样的老师给我来一打!”
 
  如今的大学课堂可谓今非昔比,之前一贯的“填鸭式教育”已跟不上时代的潮流,学生自主学习意识越来越强,新生代大学生对知识学习有了更为独特的需求,对大学课堂从内容到形式也提出了更高的要求。倘若不求变通,课堂气氛势必会死气沉沉、缺少吸引力,大学生也不乐意在“无趣”的课堂上“发呆”和“浪费时间”。如此一来,老师混课时,学生混学分。因此,只有想办法“撩”起学生的学习热情,才能搞“活”课堂气氛。
 
  南京医科大学的“怪老师”可真是掌握了“撩”学生学习热情的精髓,新闻中提到,李雷刚在南医大任教的几年,连走路、等公交时都在想如何教学;而现在过去了十年,他的教学热情丝毫不减,有时候晚上兴奋得睡不着觉,就琢磨教学内容。可见,“怪老师”为了让理论变得有趣真是煞费苦心。十年来,他坚守“实用、传承、创新”的教学理念,从学生的视角出发,摆脱了过去从理论出发再到理论的枯燥方式,自然受到了学生们的喜欢,工匠的砥砺精神在他的身上展现地淋漓尽致。由此观之,撩衣服的“怪老师”走红也就不足为奇了。